本報訊(記者周逸梅)昨天，教育部網(wǎng)站發(fā)布了教育部部長袁貴仁對目前教育熱點和難點問題的回答。袁貴仁表示，已經(jīng)成立了一個由多方面專家組成的專門工作組，正在深入研究和論證進城務工人員隨遷子女高考等重要問題，今年要將隨遷子女教育全部納入財政保障范圍。

　　關注隨遷子女教育

　　袁貴仁表示，有關部門和各級政府正在認真落實“以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學為主”的政策，努力解決進城務工人員隨遷子女接受義務教育問題。

　　袁貴仁透露，一個由多方面專家組成的專門工作組正在深入研究和論證進城務工人員隨遷子女高考等改革涉及的重要問題。流動人口子女升學問題涉及城市管理、社會保障、外來人口教育資源配置和戶籍制度改革等問題，情況十分復雜，需要通盤考慮。

　　今年要推動各地將常住人口全部納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃，將隨遷子女教育全部納入財政保障范圍。同時加強農(nóng)村寄宿制學校建設，優(yōu)先安排農(nóng)村留守兒童寄宿就讀。

　　農(nóng)村校撤并須公示

　　關于校車問題，袁貴仁介紹，教育部要求學校切實加強安全教育，配合家長選擇、設計學生上下學的交通路線和交通方式，有校車的學校建立校車安全管理制度，確保學生的交通安全。

　　針對一些農(nóng)村地區(qū)由于中小學布局調(diào)整而導致的學生“上學遠”的問題，教育部要求各地要充分考慮學生上下學的方便、交通安全、寄宿學校條件等多種因素，對不具備條件的學校不予撤并。今后農(nóng)村學校撤并調(diào)整方案必須向群眾公示，充分聽取民意。

　　對已經(jīng)調(diào)整的農(nóng)村學校，加大資助力度，解決好學生寄宿生活的條件，特別要防止因此造成學生輟學。